095 สิริพรรณ

ขั้นตอนการดำเนินงาน

1 คิดหัวข้อที่จะทำและเขียนสตอรี่บอร์ด

2 นำเสนออาจารย์ในรอบแรกและนำกลับมาแก้ไข

3 เสนออาจารย์รอบที่สองแล้วผ่าน

4 ถ่ายทำจริงโดยให้เด็กเป็นตัวแสดงหลัก

5 พอนำมาเสนออาจารย์ก็ได้ข้อสรุปว่าสรุปว่ามันยังไม่ดีพอจึงต้องทำใหม่

6 เปลี่ยนตัวละครและเรื่องราวเล็กน้อยโดนให้นักศึกษาวัยรุ่นเป็นตัวละครหลักแทน

7 นำมาเสนออาจารย์จึงได้ข้อสรุปว่าต้องไปใส่กราฟฟิคในภาพเพิ่ม

8 ใส่ลายกราฟฟิคทั้งหมดในทุกๆรูป

9 นำรูปมาเรียนต่อกัน

10 หาเพลงที่เหมาะสมกับเรื่องราวและหาเสียงบรรยากาศแทรก

11 อัพโหลด

โดยรวมแล้วหนูก็พอใจกับงานนี้เพราะว่ายังไม่เคยลองทำstop motionมาก่อน
พอได้ทำจริงก็รู้สึกว่าทั้งสนุกทั้งเหนื่อยดีถึงแม้ว่าจะให้เพื่อนถ่ายรูปให้แต่ว่าก็คอยกำกับอยู่ข้างๆ

ผลที่ได้จากงานนี้

1 ได้ลองทำ stop motion ทั้งๆที่ไม่เคยทำมาก่อน

2 ได้รู้ว่าการทำกราฟฟิคทุกๆภาพมันก็เหนื่อยดีขนาดนี้

3 ได้รู้ว่าไม่ครจะถ่ายเด็กเล็กเลย

4 ทำให้ได้รู้ว่าการทำภาพให้เคลื่อนไหวโดยไม่ถ่ายวีดีโอก็มีเสน่ห์ไปอีกแบบ
5 ทำใหเรู้ว่าการทำstop motin จำเป็นต้องใช้ขาตั้งกล้องจริงๆ

อุปสรรค

1 ตอนแรกที่ถ่ายเด็กเล็กควบคุมยากมาก ซนมาก จะด่าก็ไม่ได้เพราะว่าเป็นน้องเพื่อน

2 พอถ่ายแล้วบางทีแสงก็ไม่เท่ากัน บางทีก็ไม่ได้อยู่ในตำแหน่งเดิม

3 พื้นที่การถ่ายทำจำกัด ของจำกัด สิ่งรกตาเต็มไปหมดจนต้องมาทำกราฟฟิคบัง

4ต้องทำขนมปังหลายอันมากเพราะว่าวางทิ้งไว้แล้วหมาคาบไปกิน